Abbiamo trovato sul nostro libro di matematica due paginette dedicate alle banconote e alle monete, ma noi siamo una classe di gran curiosi e quindi abbiamo voluto saperne di più! Abbiamo osservato e toccato le monetine, abbiamo sentito con i polpastrelli i bordi diversi...
Abbiamo scoperto quali monumenti e personaggi sono rappresentati su quelle italiane.
La faccia con il valore delle monete è uguale per tutti i Paesi Europei che usano l'euro, ma l'altra è stata fatta in modo diverso, e ogni Paese ha deciso di mettere qualcosa di davvero importante.
Con la lente di ingrandimento abbiamo esplorato le banconote, le abbiamo messe su un piano illuminato per vedere la filigrana, abbiamo cercato notizie e curiosità su internet: sapete che sono fatte in puro cotone? Sapete che la vita media di una banconota da 5 euro è di 13 mesi, come quella di una coccinella?
Abbiamo visto alcuni trucchi usati per impedire ai falsari di stampare banconote false: la filigrana, il filo d'argento, le vernici brillanti, gli ologrammi...
Su un piano luminoso abbiamo scoperto le parti in filigrana
Abbiamo poi usato una luce ultravioletta per scoprire altri segreti, e le banconote ci hanno mostrato cose bellissime!
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