Tutto quello che non c'è sui quaderni della classe QUINTA sez C Ciari di Grugliasco
giovedì 27 aprile 2023
Festa della scienza
Lo stile è importante!
Le confezioni di grissini quest'anno ci sono servite a un sacco di cose, questo è l'ultimo riutilizzo: borsette e bauletti di marca!
giovedì 13 aprile 2023
lunedì 10 aprile 2023
giovedì 23 marzo 2023
Intelligenza artificiale
Con l'intelligenza artificiale è possibile comandare robot a distanza, programmare l'esecuzione di determinate operazioni automatiche ma anche realizzare dal nulla nuove "cose", senza seguire per forza uno schema prefissato (vero limite dell'intelligenza artificiale). Ottenere la creatività dell'uomo: è questo uno degli scogli da superare per tutte le Intelligenze artificiali moderne.
L'INTELLIGENZA ARTIFICIALE DISEGNA PER NOI
Sono tanti i sito dove puoi chiedere all'intelligenza artificiale di disegnare.
Prova questo https://labs.openai.com/
UN GIOCO MATEMATICO
L'Intelligenza Artificiale ha generato un gioco simile a Sudoku, molto interessante anche da proporre in classe per sviluppare competenze matematiche.
E' un nuovo gioco di puzzle matematico chiamato Sumplete. L'idea di Sumplete è nata quando uno scienziato ha chiesto a ChatGPT (un software che simula ed elabora le conversazioni umane) di consigliare giochi simili al Sudoku. L'intelligenza artificiale ha quindi avuto questa idea dopo alcuni scambi e l'ha implementata in 30 secondi utilizzando HTML e Javascript. Tate ha quindi lavorato al miglioramento del gioco prima di
Sumplete ha un diverso sistema di regole rispetto al Sudoku e sfida i giocatori a rimuovere i numeri da una griglia in modo tale che la somma dei numeri rimanenti in ogni riga e colonna risulti uguale al numero indicato.
La versione base del gioco è per principianti e ha una griglia di tre righe e tre colonne, ma esistono versioni più avanzate che vanno dalle tessere 4×4 a 9×9 che sono più difficili da risolvere. Ogni casella nella griglia ha un numero e alla fine di ogni riga e colonna c'è un numero aggiuntivo. Il giocatore deve cancellare determinati numeri dalla griglia in modo che la somma dei numeri rimanenti in ogni riga e colonna dia il numero corretto.
CHIACCHIERARE CON L'INTELLIGENZA ARTIFICIALE
ChatGpt – generative pretrained transformer – è il nuovo strumento di elaborazione del linguaggio naturale, che ha conquistato la rete grazie alla sua capacità di elaborare testi e ‘conversare’ rispondendo a delle domande. Si tratta di un’applicazione di intelligenza artificiale che è in grado di comprendere il linguaggio umano, grazie ad algoritmi sofisticati che generano risposte coerenti rispetto a delle domande.
CHIACCHIERIAMO CON CHAT GPT (qui occorre che un adulto si iscriva, poi è tutto gratuito)
Ecco la nostra chiacchierata
mercoledì 22 marzo 2023
E' nato il museo dell'errore!
martedì 21 marzo 2023
lunedì 20 marzo 2023
giovedì 16 marzo 2023
Siamo tutti AGENTI PULENTI! (classe 5a C )
Sensibilizzare i giovani alla conoscenza, al rispetto e alla salvaguardia dei monumenti è l’obiettivo di “Missione Agenti Pulenti”, progetto a favore dei giovani e dell’ambiente che intende promuovere dei momenti di confronto e di educazione sui temi della conoscenza della nostra storia, del rispetto degli spazi comuni, dei beni di interesse storico artistico e in generale di educazione alla cittadinanza.
Quest’anno il progetto giunge alla ottava edizione e ha coinvolto già oltre 3500 ragazzi degli ultimi anni della scuola primaria. Viene portato avanti con la collaborazione degli insegnanti di classe, dei docenti-restauratori ed ex allievi del corso di laurea dell’Università di Torino, ma soprattutto con il determinante coinvolgimento istituzionale di architetti, storici dell’arte e restauratori delle Soprintendenze del Piemonte che con il Distretto Lions hanno consolidato in questi anni uno stretto rapporto di collaborazione formalizzato con specifiche convenzioni.
Oggi la nostra classe ha partecipato al bellissimo progetto"Agenti pulenti". In mattinata un bravo e simpatico restauratore ha spiegato molte cose sui beni culturali, sulla loro importanza, sui pericoli naturali e artificiali che corrono e sull'importanza della prevenzione dei danni e del restauro.
Nel pomeriggio tutta la. classe si è messa al lavoro, ogni bambino ha avuto modo di sporcare con diverse sostanze le quattro parti in cui aveva diviso una piastrella di marmo, e poi è stato invitato a provare a pulire con diversi strumenti. Il non successo o i risultati poco soddisfacenti e parziali sono stati un chiaro messaggio: non sempre si può rimediare a un atto vandalico o a un danno anche se non voluto, e il riuscire a farlo spesso comporta alti costi in denaro e fatica e tempi molto lunghi.
Pastelli a a cera, pennarelli, olio, alghe e muffe spalmati su una piastrella di marmo in pochi minuti, ma che lasciano segni indelebili nonostante gli sforzi e i vari strumenti usati per tentare di rimediare al danno. Si parla di porosità delle pietre, di assorbimento delle sostanze, e ciò che si pensa vada via con un. colpo di spugna invece resterà per sempre.
Alla fine tutti i bambini hanno ricevuto l'investitura di Agente pulente, un libretto e una spillina.
domenica 12 marzo 2023
mercoledì 8 marzo 2023
sabato 4 marzo 2023
martedì 28 febbraio 2023
Una mattinata scientifica
Abbiamo. provato il modello di pompa del cuore, con le due valvole che obbligano il sangue a passare in una sola direzione.
mercoledì 22 febbraio 2023
Sistema circolatorio
mercoledì 15 febbraio 2023
Apparato digerente
martedì 14 febbraio 2023
L'artista JR a Torino
lunedì 13 febbraio 2023
venerdì 10 febbraio 2023
Giornata contro il bullismo
Martedì 7 febbraio, in occasione della Giornata Mondiale contro il bullismo, ci siamo fermati a riflettere sui comportamenti che possono generare negli altri disagio e sofferenza. Abbiamo visto alcuni video sul tema, che ci hanno aiutato ad affrontare l'argomento e a confrontarci.
https://www.noisiamopari.it/site/it/rispettaledifferenze/
martedì 7 febbraio 2023
lunedì 6 febbraio 2023
I nostri viaggi digitali
Da quando abbiamo iniziato a studiare le regioni italiane abbiamo affiancato allo studio la costruzione di mappe, la visione. di. video e ci siamo divertiti (e continueremo a farlo) a organizzare viaggi al computer.
Scelta una città ogni gruppo deve trovare orari e prezzi del treno, scegliere un luogo per il pernottamento e dichiarare il perchè della scelta, elencare cosa vorrebbe visitare e quali prelibatezze sarebbe curioso di assaggiare. Questo presuppone un grande lavoro da parte dei bambini, che a poco a poco sono diventati davvero bravi nel cercare tutte le informazioni e nello scriverle.
Qui potrete leggere i viaggi progettati finora, ma ogni settimana l'elenco si arricchirà.
VIAGGI A GENOVA (essendo anche la meta della gita scolastica e la prima ricerca effettuata da soli, per la Liguria era stata data solo questa meta, che però ha previsto molte escursioni)































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